Szanowni Państwo Dyrektorzy, Centralna Komisja Egzaminacyjna oraz okręgowe komisje egzaminacyjne przygotowują się do udostępnienia materiałów do przeprowadzenia próbnego egzaminu maturalnego w Formule 2015. Zainteresowane szkoły będą mogły przeprowadzić próbę od 2 do 8 kwietnia br. Wszystkie niezbędne materiały do przeprowadzenia egzaminów zostaną zamieszczone na stronie internetowej CKE oraz na stronach okręgowych komisji egzaminacyjnych. Proszę Państwa o zapoznanie się z komunikatem MEN i CKE, a także poinformowanie nauczycieli, uczniów klas maturalnych i ich rodziców o przygotowaniach do próbnego egzaminu. W komunikacie znajdą Państwo m.in. harmonogram próbnych egzaminów oraz wskazówki, jak w warunkach kształcenia na odległość można przeprowadzić egzamin i przekazać nauczycielom zadania do oceny. Zasady oceniania CKE przekaże Państwu w późniejszym terminie. Ze względu na to, że szkoły będą zamknięte do Świąt Wielkanocnych, chcielibyśmy, aby młodzież sprawdziła swoją wiedzę przed egzaminem kończącym szkołę ponadpodstawową. Jestem przekonany, że dzięki wsparciu z Państwa strony wszyscy chętni maturzyści będą mogli wziąć udział w próbnym egzaminie.
Z wyrazami szacunku Dariusz Piontkowski Minister Edukacji Narodowej
UWAGA! Z POWODU ZAGROŻENIA EPIDEMIOLOGICZNEGO SZKOŁA BĘDZIE ZAMKNIĘTA DLA OSÓB Z ZEWNĄTRZ.
W trosce o Państwa bezpieczeństwo i bezpieczeństwo pracowników szkoły oraz w związku z koniecznością podjęcia działań ograniczających rozprzestrzenianie się koronawirusa, wszelkie sprawy, wnioski i pisma proszę załatwiać telefonicznie lub drogą elektroniczną.
Telefon: 17 748 35 00 e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Do budynku wpuszczane będą tylko osoby załatwiające sprawy niecierpiące zwłoki, które wymagają osobistej obecności interesanta. Konieczne będzie jednak wcześniejsze ustalenie wizyty pod wskazanymi wyżej kontaktami. Interesanci przyjmowani będą pojedynczo.
Przypominamy, że od 25 marca 2020 r. nauka zdalna jest obowiązkowa. Zajęcia realizowane będą z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Narzędziami zdalnego nauczania będą między innymi dziennik elektroniczny, platforma Office i aplikacja Teams, dzięki której zajęcia będą odbywały się zarówno w formie głosowej, wideo czy tekstowej oraz inne formy wskazane przez nauczycieli.
Szczegółowe informacje wychowawcy przekażą za pomocą dziennika elektronicznego. Prosimy o codzienne, systematyczne logowanie się do dziennika elektronicznego, platformy Microsoft Office 365. Liczymy na Wasze dojrzałe podejście do zaistniałej sytuacji.
Koordynatorem pracy uczniów jest wychowawca, który ustali z uczniami/rodzicami czas i sposób komunikacji.
Jesteście zobowiązani do:
realizowania bieżącego materiału poprzez lekcje on-line prowadzone przez nauczycieli,
systematycznego sprawdzania aktualizacji zadań dla swojej klasy z poszczególnych przedmiotów wykonania zadań zgodnie ze wskazówkami nauczyciela
odsyłania efektów swojej pracy bezpośrednio do nauczyciela przedmiotu w formie i terminie ustalonym przez nauczyciela. Wtemacie wiadomości należy wpisać: swoje imię i nazwisko, przedmiot oraz symbol klasy, w tym dopuszczalne jest przesłanie zdjęcia wykonanej pracy.
odsyłania zgodnie z terminem przydzielonych przez nauczycieli zadań
Wykonane zadania będą oceniane zgodnie z przedmiotowym systemem oceniania. Jeśli pojawi się problem z otwarciem pliku w określonym formacie (ze względu na brak danego programu), należy poinformować o tym fakcie nauczyciela przedmiotu.
Ze skrzynki pocztowej NIE WOLNO nic usuwać, należy kopiować pliki na swój komputer. Z nauczycielem kontaktujecie się przez dziennik elektroniczny i Teams. W przypadku problemów technicznych i sprzętowych, braku dostępu do Internetu możliwy jest kontakt telefoniczny 17 748 35 00. W razie pytań lub wątpliwości należy kontaktować się z wychowawcą klasy lub nauczycielem uczącym.
Załóżcie konto Microsoft Office 365 na portal.resman.pl. Umożliwi to, pomoże w nawiązaniu kontaktu, nauczaniu zdalnym i wymianie korespondencji.
Od 2 kwietnia 2020 r. będą się odbywały próbne matury przygotowane przez CKE. Wychowawcy skontaktują się z Wami i przekażą informację, jak będzie to wyglądać.
Na stronie internetowej Centralnej Komisji Egzaminacyjnej jest dostępnych wiele materiałów, z których mogą korzystać maturzyści i ich nauczyciele podczas przygotowań do egzaminu maturalnego. Bardzo pomocne mogą być zbiory zadań z poszczególnych przedmiotów (TUTAJ), które zawierają od kilkudziesięciu do kilkuset zadań pogrupowanych według zagadnień tematycznych. Wiele zadań w tych zbiorach zawiera nie tylko przykładowe rozwiązania, ale również komentarze i wskazówki przydatne w samodzielnej pracy. Dostępne są również dodatkowe zbiory zadań z matematyki (TUTAJ) oraz wszystkie arkusze egzaminacyjne egzaminu maturalnego z lat 2015–2019 (TUTAJ).
Wszystkie te zadania mogą być wykorzystywane do przygotowania własnych materiałów do utrwalania i powtórek materiału oraz przygotowywania własnych miniarkuszy egzaminacyjnych. Wszystkie zadania opublikowane przez Centralną Komisję Egzaminacyjną są częścią domeny publicznej, zatem mogą być dowolnie wykorzystywane do pracy w klasie – zadania można wybierać, łączyć w wiązki. Na stronie CKE materiały są dostępne w formacie plików pdf. Zadania można dowolnie modyfikować, zarówno co do treści, jak i formy graficznej. Na bazie doświadczeń z ubiegłych lat Centralna Komisja Egzaminacyjna opracowała również filmy dotyczące najważniejszych kwestii, w tym najczęściej popełnianych błędów, w zakresie egzaminu maturalnego z języka polskiego, biologii i chemii (TUTAJ).
Warto je obejrzeć wspólnie z uczniami oraz omówić, np. podczas wideokonferencji (jeżeli istnieje taka możliwość). CKE przygotowała również cały pakiet materiałów dotyczących części ustnej egzaminu maturalnego z języka polskiego: zbiór zadań (TUTAJ – link do materiałów znajduje się nad filmikiem ) i przykładowe nagrania (TUTAJ). Wszystkie te materiały mogą służyć zarówno do pracy własnej uczniów, jak i stanowić element wykorzystywany przez nauczyciela podczas zdalnych zajęć.
Wszyscy jesteśmy w trudnej sytuacji związanej z czasowym ograniczeniem pracy szkoły ze względu na pandemie wirusa COVID-19. Trzeba radzić sobie w takiej sytuacji ze stresem i lękiem, który towarzyszy tej sytuacji.
Pomagajmy sobie, a w szczególności osobom starszym, dbajmy o zdrowie i nie zapominajmy, że należy czytać wszystkie informacje na stronie szkoły oraz w dzienniku elektronicznym!
Eksperci zalecają stosowanie się do komunikatów publikowanych przez oficjalne, potwierdzone źródła, takie jak komunikaty WHO i strony rządowe (witryna Ministerstwa Zdrowia czy Głównego Inspektoratu Sanitarnego). Znajdziecie tam m.in. informacje o tym, jak dbać o siebie i swoje otoczenie oraz w jaki sposób zminimalizować ryzyko. Informacji można również zasięgnąć dzwoniąc na infolinię Ministerstwa Zdrowia pod numer telefonu 800-190-590.
Polecam także zapoznać się z instrukcją WHO, Mental Health Considerations during COVID-19 Outbreak. Jeśli jednak lęk utrudnia Ci funkcjonowanie na tyle, że nie jesteś w stanie skupić się na pracy, nauce, rodzinie albo masz myśli samobójcze, warto zasięgnąć profesjonalnej pomocy. Możesz zadzwonić np. na infolinię Centrum Wsparcia Dla Osób W Stanie Kryzysu Psychicznego, która od 2017 roku działa całodobowo, 7 dni w tygodniu pod numerem 800-70-2222.
Z pomocy Centrum Wsparcia może skorzystać każdy, kto czuje, że jest w stanie kryzysu psychicznego oraz wszystkie osoby, które potrzebują pomocy, rozmowy, porady, wsparcia psychologicznego lub rozmowy z psychiatrą. Jeśli czujesz się stale przygnębiony, samotny, nie dajesz sobie rady z codziennością i stresem lub zamartwiasz się o swój stan zdrowia, zadzwoń.
Dyrektora Zespołu Szkół Gospodarczych w Rzeszowie z dnia 24 marca 2020 roku w sprawie organizacji pracy szkoły
Działając na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 roku w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 po konsultacjach i we współpracy z nauczycielami ustalam następujące zasady pracy szkoły.
od dnia 25 marca do 10 kwietnia 2020 roku: 1. Nauczyciele będą realizować treści nauczania w poszczególnych klasach zgodnie z podstawą programową i szkolnym zestawem programów nauczania za pomocą zdalnych metod nauczania wybranych przez siebie i uzgodnionych z rodzicami i uczniami (wiadomość w dzienniku, mail, platforma edukacyjna, itp.). 2. Aby zapewnić równomierne obciążenie uczniów w poszczególnych dniach tygodnia i zróżnicowanie zajęć w każdym dniu realizacja poszczególnych zajęć będzie odbywać się zgodnie z tygodniowym rozkładem zajęć lekcyjnym obowiązującym w szkole do dnia 11 marca 2020 roku. Materiał nauczania do konkretnego tematu nauczyciele będą przekazać uczniom danej klasy w dniu, w którym mają lekcję w planie. Określą również termin wykonania zadań i ćwiczeń oraz sposób oceny. Mogą oceniać pracę ucznia wykonaną w domu na bieżąco, mogą ocenić po wznowieniu zajęć i powrocie do szkoły. 3. Monitorowanie postępów ucznia w nauce będzie odbywać się przez kontrolowanie „obecności” ucznia i jego aktywność w czasie zdalnego nauczania, sprawdzanie i ocenianie wykonania zadań i ćwiczeń oraz poziomu jego wiedzy i umiejętności z poszczególnych zajęć edukacyjnych. Monitorowanie obejmuje również informowanie uczniów i rodziców o postępach w nauce w ustalony sposób (e – dziennik, telefon, itp.). Obowiązek kontaktowania się z rodzicami mają zarówno wychowawcy klas, jak i nauczyciele poszczególnych zajęć edukacyjnych. 5. W sytuacjach szczególnych zapewnia się każdemu uczniowi lub rodzicom możliwość konsultacji indywidualnych z nauczycielem prowadzącym zajęcia. Formę i termin konsultacji ustala dyrektor szkoły po uzyskaniu informacji o potrzebie zorganizowania takiego spotkania.
Bardzo troszczymy się o Naszych Uczniów jak i o Was drodzy Rodzice. Dołożymy wszelkich starań, żeby wzajemnie się wspierać, szukać rozwiązań na sytuacje problemowe.
Prosimy o współpracę w realizacji lekcji on-line, bo jedynie w taki sposób możemy realizować to nowe zadanie!
